题目一输入答案就有了孩子们连脑子都不用动

在日前举行的“2026崇礼论坛”上，新东方创始人俞敏洪就人工智能与教育的关系发表观点，直言当前AI教育领域存在乱象。他指出，随着人工智能技术深度介入教学，学生只需输入题目即可获得答案，甚至“连脑子都不用动”，这一现象加剧了教育异化，引发业界广泛关注。

俞敏洪表示，自己个人平均每天使用AI的次数不低于50次，借助大模型辅助文档选择、问题回答和工作布局已成为常态。他透露，原本为自己工作的20人团队已缩减至5人左右，其余15人正是被AI替代的岗位。他认为，人工智能已潜移默化地改变工作与生活形态，未来还将产生更深入的渗透。

谈及AI对教育的影响，俞敏洪认为，在不远的将来，人工智能给孩子们上课的水平会超过一般的中小学教师，但中小学教师依然一个都不能少。他强调，孩子真正需要的是陪伴成长，是情感的支持、人格的支持、交流的支持和面对面安抚的支持，从这个意义上说，教师不可被替代。

俞敏洪指出，当前中国教育已被异化，学生反复做题导致精神压抑、心灵失常，童年失去幸福，少年失去快乐，青年失去恋爱的动力。而人工智能非但没有扭转这一趋势，反而助长了应试教育的方向——题目更容易解，老师更容易讲课，对分数和知识面的要求却越来越高，学生并未因此获得更多自由时间。

他直言，做人工智能教育必须想清楚到底解决什么问题。如果只是解决解题问题，那“还是不要做了”，因为做的不是好事；如果能解决学生的学习动力、好奇心和成长问题，则“做得越多越好”。他呼吁在拥抱AI的同时警惕其负面效应。

俞敏洪还分享了对人类价值的思考。在人工智能极致发展的前提下，人类还有什么不能被取代？他认为，作为有血有肉的人，未来应聚焦于AI无法替代的领域，如情感陪伴、人格塑造与灵魂唤醒。教育的目的在于激发潜能、塑造人格，教师应是灵魂的唤醒者和成长的引路人。

展望未来，俞敏洪表示，自己正全力将AI应用到新东方的教育场景、东方甄选的直播带货以及新东方文旅之中，并已持续实施。他相信，无论老师还是学生，都应同步保持好奇心、坚韧精神与合作精神，唯有如此，方能在AI时代守住教育的本真。